El Aprendizaje Experimental

El Aprendizaje Experimental  

 

 Los miembros de 4-H aprenden y retienen más cuando están haciendo una actividad. Usted puede ayudarles a aprender más haciéndoles preguntas simples acerca de la actividad.  La combinación de actividades con preguntas se llama “aprendizaje experimental.”  

 

 Los tres pasos para el aprendizaje experimental son: Exploración, Reflexión, y Aplicación.  

 

Exploración 

Los jóvenes "exploran" cuando hacen una actividad.  

Reflexión

Los jóvenes "reflexionan" cuando piensan en una actividad.  Haga preguntas, tales como: ¿Porqué te gusta esta actividad? ¿Cuál fue la parte más divertida de la actividad? ¿Porqué es importante saber acerca de _____? ¿Cuál fue la parte más desafiante de la actividad?  

Aplicación 

Los jóvenes pueden "aplicar" lo que han aprendido a la vida diaria. Haga preguntas, tales como: 

¿Qué aprendiste de esta actividad acerca de trabajar con otros? 

¿Qué harías diferente la próxima vez que hagas esta actividad? 

¿Qué aprendiste al respecto ____ que te ayudará en el futuro? 

¿Qué recordarás la próxima vez cuando tú ____?  

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