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El Aprendizaje Experimental
El Aprendizaje Experimental
Los miembros de 4-H aprenden y retienen más cuando están haciendo una actividad. Usted puede ayudarles a aprender más haciéndoles preguntas simples acerca de la actividad. La combinación de actividades con preguntas se llama “aprendizaje experimental.”
Los tres pasos para el aprendizaje experimental son: Exploración, Reflexión, y Aplicación.
Exploración
Los jóvenes "exploran" cuando hacen una actividad.
Reflexión
Los jóvenes "reflexionan" cuando piensan en una actividad. Haga preguntas, tales como: ¿Porqué te gusta esta actividad? ¿Cuál fue la parte más divertida de la actividad? ¿Porqué es importante saber acerca de _____? ¿Cuál fue la parte más desafiante de la actividad?
Aplicación
Los jóvenes pueden "aplicar" lo que han aprendido a la vida diaria. Haga preguntas, tales como:
¿Qué aprendiste de esta actividad acerca de trabajar con otros?
¿Qué harías diferente la próxima vez que hagas esta actividad?
¿Qué aprendiste al respecto ____ que te ayudará en el futuro?
¿Qué recordarás la próxima vez cuando tú ____?

